Kooli minek on lapse elus suur muutus. Seni tuttava päevakava asemele tulevad uued inimesed, kokkulepped ja ülesanded. Esimese koolipäevaga võib kaasneda palju elevust, aga ka küsimusi: milline õpetaja on, kas ma leian sõpru ja mis saab siis, kui ma ei oska midagi teha? Kooliks valmistumine aitab lapsel selle uue maailmaga tasapisi tuttavaks saada.

Sageli mõeldakse koolivalmidusest rääkides kõigepealt tähtedele, numbritele ja kirjutamisele. Need on tähtsad oskused, kuid koolipäev koosneb paljust muustki. Laps peab kuulama juhiseid, keskenduma ülesandele, ootama oma järjekorda, tegutsema teiste lastega koos ja vajaduse korral abi küsima. Kui ta saab neid olukordi juba enne kooli turvalises keskkonnas harjutada, on tal uude kooliellu lihtsam sisse elada.

Mõnele lapsele võib tähtede õppimine tulla kergelt, aga oma mõtte välja ütlemine suuremas rühmas tunduda keeruline. Teine laps alustab julgelt vestlust ja leiab kiiresti mängukaaslasi, kuid vajab rohkem aega, et ühe ülesande juures püsida. Lapsed jõuavad kooli erinevate tugevuste ja kogemustega. Seepärast ongi oluline märgata last tervikuna, mitte vaadata ainult seda, mitu tähte või numbrit ta tunneb.

Särasilma Eelkoolis on oma koht nii juhendatud õppetegevusel kui ka mängulistel ja praktilistel ülesannetel. Laps saab uusi teadmisi omandada ning õpitut kohe proovida. Koos tegutsedes harjutab ta suhtlemist ja teistega arvestamist. Ülesandeid lahendades õpib mõtlema, küsima ja vajaduse korral uuesti alustama.

Mõnikord ei tule miski esimesel korral välja. Ka see on õppimise osa. Kui laps kogeb, et eksimise peale ei pea häbenema ning ta saab proovida veel kord, kasvab tasapisi tema usk iseendasse. See julgus on talle koolis sama vajalik kui oskus pliiatsit hoida või oma nime kirjutada.

Kooliks valmistumise mõte ei ole teha lapsest enne esimest klassi valmis koolilast. Meie soov on, et ta saaks astuda selle sammu uudishimulikult ja enesekindlamalt, et ta teaks: ma võin küsida, ma võin proovida ja ma ei pea kõike kohe oskama.

Nipinurk!

Lapsevanem saab sellele kaasa aidata ka igapäevastes olukordades: last kuulates, talle väikeseid ülesandeid usaldades ja koos arutades, mida teha siis, kui miski tundub keeruline. Kõige tähtsam sõnum, mille saame lapsele kooliteele kaasa anda, on lihtne: sa ei pea kõike juba oskama, aga sa võid julgelt õppida.